@doris-vasquez
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Caso 1:
Ante la tormenta eléctrica el colaborador de garantizar la seguridad del personal que se encuentra dentro de las instalaciones e informar de inmediato al equipo de mantenimiento y brigaas de emergencia. Anque el riesgo sea calificado como bajo se debe veriricar que no estén comprometidas las instalaciones eléctricas o interrumpir la energía desde el tablereo principal, para evitar un corto circuito. y si es necesario hacer la evacuación de acuerdo a las reglas estabelcidas por la IPS.
Caso 2:
El pitazo corto advierte una posible emergencia el cual se debe mantener la calma suspendiendo la actividad que se esté realizando de forma ordenada, recoger objetos personales y estar atento y escuchar con atención las indicaciones que de el brigadista o personal de seguridad encargado.dos pitazos cortos. Confirma la situación de alarma y requiere a evacuación inmediata, dirigiendose hacie las salidas de emergencia en forma ordenada y estar atento a las indicaciones del brigadista.,
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Caso 1:
Ante la tormenta eléctrica el colaborador de garantizar la seguridad del personal que se encuentra dentro de las instalaciones e informar de inmediato al equipo de mantenimiento y brigaas de emergencia. Anque el riesgo sea calificado como bajo se debe veriricar que no estén comprometidas las instalaciones eléctricas o interrumpir la energía desde el tablereo principal, para evitar un corto circuito. y si es necesario hacer la evacuación de acuerdo a las reglas estabelcidas por la IPS.
Caso 2:
El pitazo corto advierte una posible emergencia el cual se debe mantener la calma suspendiendo la actividad que se esté realizando de forma ordenada, recoger objetos personales y estar atento y escuchar con atención las indicaciones que de el brigadista o personal de seguridad encargado.dos pitazos cortos. Confirma la situación de alarma y requiere a evacuación inmediata, dirigiendose hacie las salidas de emergencia en forma ordenada y estar atento a las indicaciones del brigadista.,
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Caso práctico 1:
Debido a la falta de organización de la psicóloga se presentaron varios riesgos relaconados con la seguridad del paciente, la confidencialidad del paciente y la ética profesional del profesional.
– vulneracion de datos personales.
– la mezcla se formatos puede suceder que al archivarlos haya confusion de pacientes y no se esté dando el diagnóstico correcto.Caso práctico 2:
Loa extintores se deben mantener en un sitio completamente despejado, y de fácil acceso para no retrasar su uso en un momento de emergencia.
Todos los consultorios médicos debe mantenerse pasillos y rutas de evacuación totalmente despejados.Caso práctico: 3
Despues de desinfectar el material didáctico como tallas desechables, éstas se deben considerar residuos no aprovechables y deben ir a la caneca de color negro segpun el código de colores.Caso práctico 4:
TEniendo en cuenta que la profesional hace el protocolo de orden en su consultorio antes de salir y ve la baldosa suelta, es una medida de prevención de riesgos locativos y evita que un compañero o paciente sufra un accidente.
Contribuyen ala prevención de riesgo tener presente el orden y la organización de consultorio revisando equipos, cables en nal estado para evitar generar accidentes de trabajo.5. Reflexión Final:
Mencione dos acciones que puede aplicar diariamente para mantener el orden y aseo de su puesto de trabajo.– Tener presente la limpieza y el orden de su puesto de trabajo al inicio y final de la jornada.
– Adquirir el hábito de utilizar y guardar en su sitio. -
1. Caso práctico 1: Una psicóloga atiende ocho pacientes diarios y dedica dos horas adicionales a elaborar historias clínicas, trabajando con el portátil sobre una mesa baja y sin apoyo lumbar. Comienza a presentar dolor cervical y hormigueo en las manos.
Pregunta: qué factores ergonómicos están contribuyendo a sus molestias?
Los factores ergonómicos que están contribuyendo a sus molestas se debe a la mala postura frente al computador al tener la pantalla demasiado baja lo cual le afecta considerablemente la espalda y cansancio en cuello y a la falta de hacer sus pausas activas.2. Caso práctico 2: Cuáles serían los errores que estaría teniendo la profesional en la imagen?
No tener un buen sitio de trabajo, como colocar la pantallla demasiado y baja y no tener en que reposar la espalda, lo que le afecta demasiado su espalda y por consiguiente dolor lumbar y cuello.3. Caso práctico 3: Durante la aplicación de una batería neuropsicológica, el profesional sostiene una tableta con un brazo mientras anota resultados con el otro, manteniendo el cuello inclinado hacia abajo durante más de una hora continua.
Pregunta: ¿qué ajuste ergonómico previene la sobrecarga?
La posición incorrecta con que usa la tablet sosteniendola con una sola mano, donde se cansa demasiado y tiene hacer hacer mas esfuerzo sobrecargando las manos.
Siempre se deben hacer pausas activas y tener un buen sitio de trabajo para evitar dolores lumbres y tensión muscular.4. Caso práctico 4: Andrés revisa protocolos en su computador y responde mensajes en su celular entre pacientes durante toda la jornada. Al finalizar el día presenta dolor en el cuello y visión borrosa.
¿Qué hábitos debería modificar Andrés?
Primero que tode debe disminuir el tiempo que utiliza frente a las pantallas, ajustar la altura del computador y limitar el uso prolongado del celular y descansar la vista para evitar los dolores de culleo y visión borrosa -
1|. ¿Qué acciones debieron implementarse según las prácticas seguras institucionales?
El profesional debió incluir el registro detallado en la Historia clínica y haber dejado programada la siguiente cita para hacer un seguimiento teniendo en cuenta su estado de aislamiento y deseo de auutolesionarse. confirmar en los datos de apertura de historia clínica el teléfono de un familiar que pueda prestarle algun acomppñamiento.2. ¿Cómo debería haberse realizado la historia clínica y la valoración del riesgo suicida?
En la apertura de la historia clínical debío quedar escrito el motivo de su consulta al servicio de psicología, datos de teléfonos de familiares para su acompañamiento, tareas dadas por el profedsional al momwento de sentirse demasiado triste y con pensamientos autolesivos.
3. ¿Qué estrategias de psicoeducación y de seguimiento podrían haberse utilizado?
Orientar al paciente en cuanto al autocuidado y cómo debe actuar en un momento que se sienta demasiado triste. y reforzarle lo importante que es que continue con el proceso y cumpla con sus citas de acuerdo comn la frecuenta que le indiquela profesional.
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Buenas noches, Me comprometo a:
– Mantener las luces apagadas. No prenderlas innecesariamente y dejarlas prendidas
– Cerrar la llave del agua mientras me baño las manos.
– Usar la lavadora con la carga completa para hacer ahorro de energía y agua.
– No dejar conectado cargado de celular
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1. ¿Qué se debe hacer si un adulto mayor pierde el equilibrio?
Si un adulto mayor pierde el equilibrio se debe mantener la calma y ayudarlo, levantandolo y sentarlo nuevamente en la silla, revisar o verificar que no haya sufrido ninguna lesión grave que no tenga mareos, ninguna sensación grave ty acompañarlo a una atención médica para verificar su estado.
2. ¿Qué se debe hacer si llega a la IPS una persona con discapacidad visual?
En caso que llegue un paciente a la IPS con discapacidad visual, se le debe hacer un mapeo verbal del sitio donde va a ser atendido por ejemplo, hay una rampa, va entrar al asecensor, camina tantos pasos, hacerle la descripción clara del espacio y muy importante que siempre vaya con acompañante.
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1. Primer y principal error haber pasado por alto el riesgo de un corto que pudo ocurrir.
2. Informar oportunamente y tomar conciencia de comunicar a tiempo de cualquier riesgo para evitar accidentes
3. informar y poner en conocimiento al vigía de la IPS del risgo para evitar accidentes mayores
4. corregir los daños del cable a tiempo para tomar las correcciones necesarias a tiempo.
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